产品规格：六本书、六张光盘、一
张S2.0发声卡、
售 价：
1、创新的图书版面设计：
目前市面一般的识字图书，都保持着传统的排版风格，即以图为重，用图解字。幼儿的年龄特点决定了他们对图书中最大的画面最注意，记忆最深刻，而传统排版的识字图书中大图小字的设计，往往导致孩子记住了美丽的画面，却忽略了要学的汉字。孩子用这样的图书识字，几乎达不到识字效果，只是看了一本图画书而已。
《洪恩幼儿识字》打破传统识字图书大图、小字的版面设计，突出识字重点，大字小图更能抓住幼儿的视线重点，从而让幼儿对所学的汉字有更深刻的认识。图书尺寸为：787MM×1092MM的40开精巧小书，适合2-6岁幼儿翻阅，便于携带。
2、丰富的图书内容：
《洪恩幼儿识字》是洪恩教育集团经过多年的汉字教学研究，并综合了各类幼儿识字图书的优点，研发的一套内容丰富全面的识字图书。这里不仅仅是一图一字一拼音，还增加了字的笔顺、拼音、英语、音标、组词、造句等，帮助孩子准确理解字义，正确使用汉字。
3、会说话的汉语启蒙书：
《洪恩幼儿识字》是洪恩教育集团全新推出的“朗读者”发声系列产品之一，本套图书可以与洪恩“朗读者”发声笔配套使用，一支发声笔、三张卡、六本书，近500个常用汉字；图文并茂，书里所有的小插图都可以发出有趣的音效，即点即读，使用方便，给孩子以身临其境的视听觉感受，轻松创造一个生动的识字环境。
4、让识字成为快乐：
布鲁纳的“内在奖励”理论中提到，“内在奖励”就是要激发学生的学习兴趣和好奇心，使学习本身对学生产生“诱惑力”，使学生能通过完成学习任务本身获得满足和愉快。这种“内在奖励”的力量是无穷的，它能鞭策学生竭尽全力地去学习，使他领会到专心致志地学习、专心致志地研究问题是什么感觉。
《洪恩幼儿识字》可以使用发声笔学习的特点，能帮助孩子从小培养自主学习能力，使用方便，无需家长辅导或讲授，孩子可以用发声笔自由地探究每个汉字的发音，随听随学，从自己的操作中体验到学习成果，因为他们不用问家长也能认识汉字了，这种“内在奖励”效应，会成为“快乐识字”的源动力。因此图书紧扣学前儿童“快乐识字”的特点，满足家长对孩子“快速识字”的要求，为学前幼儿顺利升入重点小学打下了坚实的基础，每天让孩子点读十分钟，十天后您会看到令人惊奇的效果。
5、《洪恩幼儿识字》功能介绍：
《洪恩幼儿识字》中的每一个汉字都不是独立存在的，我们以基础汉字为圆心，最大限度的发散该汉字所设计的语言内容，包括拼音、组词、偏旁、笔画、造句和英文等，具有极强的语言信息功能。
点单个汉字，能听到准确的汉字读音；
点拼音即可听到准确的拼音拼读；
点词组为词组读音；
点英文和音标能听到该汉字的英文翻译；
点笔画和偏旁能听到该汉字偏旁的读音；
点句子即读含有该汉字的造句；
此外，页码和每页的小图标均能发声。图示：
内容介绍
《洪恩幼儿识字》包括的六本图书，其内容呈阶梯状上升。
